Čakovec - Croácia 2016
Foi na Croácia, na cidade de Čakovec, que teve lugar o segundo encontro Erasmus+ "A.P.P.L.E.S.", de 6 a 12 de março de 2016. Nesta viagem participaram os alunos Duarte Pinto Xavier, Rita Anastácio, Sanda Dias e Maria Cornacho, juntos das professoras Ana Luz e Cristina Ferreira.
No passado dia 6 de março de 2016, embarcámos com destino a Čakovec, na Croácia, a fim de participarmos no segundo encontro do Projeto Erasmus+ “Apples”. Tal como já foi referido numa passada edição, este projeto tem como objetivo criar uma empresa estudantil, em que cada país representa um departamento dessa empresa, sendo a Croácia o da produção. As professoras Ana Luz e Cristina Ferreira acompanharam-nos nesta viagem, que encarávamos com grandes expetativas.
Por um lado, o objetivo principal do encontro mencionado era fomentar nos alunos a capacidade de reaproveitar um produto ou material já existente, dando-lhe um uso distinto do que este tinha anteriormente, aquilo a que se chama “economia circular”. Deste modo, e tendo em conta o nome do projeto, a maioria das atividades realizadas foram direcionadas para utilizar a maçã de diferentes formas possíveis. Desde o sumo de maçã até ao uso da mesma como fertilizante, quando já se encontra imprópria para consumo, foram diversas as aplicações que aprendemos. Aliás, dando uso à imagem da maçã, fizemos uma base para tachos, como se vê na imagem.De acordo com o programa semanal e com os objetivos estabelecidos previamente, visitámos os campos da família Hazic, a quinta da escola anfitriã e o centro Rudolf Steiner, em homenagem a um homem que dedicou a sua vida, entre outras coisas, à agricultura biodinâmica.Por outro lado, este tipo de projetos sujeita os alunos ao contraste de culturas e vivências, valorizando, assim, não só o respeito pela diferença, como também a comunicação numa língua estrangeira. Nesta conformidade, e uma vez que a semana não é só para trabalhar, houve espaço para convivermos uns com os outros, nomeadamente na visita a Zagreb e nos workshops realizados na escola anfitriã.
Em jeito de conclusão, esta foi, sem dúvida, uma experiência inesquecível para cada um de nós. Efetivamente, numa só viagem conseguimos adquirir conhecimentos acerca da já referida “economia circular”, bem como partilhar as nossas experiências com os outros e conhecer as deles. Apesar dos diferentes hábitos de vida entre os alunos que participaram neste projeto, os mesmos conciliaram-se e, mesmo sendo nós tão diferentes, somos tão iguais. Todas as nossas expetativas foram, decerto, superadas. Ansiamos, portanto, o reencontro.
